Говоря о нравственно-патриотическом воспитании в детском саду, мы предполагаем непрерывную систематическую работу по формированию у ребёнка любви и уважения к родному городу, чувства принадлежности к гражданам России, понимания важности семейных традиций, заботливого отношения к близким людям.
   Педагоги МБДОУ № 12 «Ромашка», МБДОУ № 60 «Колосок», МБДОУ № 92 « Парус», МБДОУ № 34 «Зоренька»  уделяют этим вопросам большое внимание. Особое значение имеет создание в учреждениях предметно-пространственной развивающей среды. В каждой группе, в уголках патриотического воспитания и краеведения размещены материалы об истории родного города, государственных символах, известных людях города и страны, обычаях, достопримечательностях, героях Великой Отечественной войны. Своими руками воспитатели изготовили ряд занимательных настольных и дидактических краеведческих игр, которые увлекают воспитанников.
   В рамках тематической недели «Воспитание юного патриота. Калужские страницы» прошли разнообразные семинары-практикумы, на которых педагоги делились опытом нравственно-патриотического воспитания дошкольников,  демонстрировали  виртуальные экскурсии по родному городу, организовывали викторины, посвященные родному краю, проводили  занимательные  игры, презентации проектов. С целью повышения профессиональной компетенции по патриотическому воспитанию и краеведению педагогов МБДОУ воспитателями были проведены открытые просмотры.
   Участниками методической недели стали 190 педагогов из муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждений города Калуги. Педагоги отметили значимость и важность данного направления.
   Нравственно-патриотическое воспитание начинается с единения, взаимопонимания и взаимоуважения всех участников воспитательно-образовательного процесса. Начинается с самого ценного: с любви к своему делу, к своей профессии, к своим воспитанникам.